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【精编范文】2018年大学生毕业实习总结:中学教育实习-精选word文档 (2页)


【精编范文】2018 年大学生毕业实习总结:中学教育实习-精选 word 文档 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为 word 格式,下载后可随意编辑修改! == 2018 年大学生毕业实习总结:中学教育实习 20**年 9 月 9 日至 10 月 30 日,我在 xx 市第六中学七(2)班进行了为期近 两个月的 实习 。 实习 的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在 原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教 育 实习 任务, 实习 工作了得到了较为圆满的成功。 “师者,传道授业解惑也!” “教师是人类灵魂的工程师。” 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师 实习 之旅,近两个月的时间里, 教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、 但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始 实习 ,根 据学校要求,在指导老师的建议下,我听了 8 节课,听老师讲课主要是让我在 听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正 式的课堂教学,一直在给七(7)班学生上语文课,直到 实习 生涯的结束。 现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验, 发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。 我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的 故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依 然是如此的活跃。 现就个人 实习 后的情况和感受作如下回顾与总结。 一、教学工作 安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛 比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我 想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把 音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言 和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动 力。比如,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》 (十则)的时候, 就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。 一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请 问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说:“回大人,我是个蠢 【精编范文】2018 年大学生毕业实习总结:中学教育实习-精选 word 文档 人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪明得很,一定知道一部《论语》有多 少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。 我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有 201 个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对 古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析,学生也饶有兴趣。在后来 的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发 了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。 总得来说,在整个教学过程中,很好的 完成了教学任务和教学目标。 在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即 使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮, 要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文, 固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他 们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。 教学 实习 中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂 教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺 利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武 老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在 实习 过程中,我深刻的感受到: 上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我 都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备 好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作 者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。 【精编范文】2018 年大学生毕业实习总结:中学教育实习-精选 word 文档 以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除! 岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。只言片语, 哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳, 美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流 淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚 烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。 这个世界,唯文字可与生命相媲美。文字,活色生香,生命,踏过茉莉一样的 芳香,遇见一份柔情,辗转一念执着;文字,如梦似幻,生命,跨过童话一般 的世界,美妙一份梦幻,陶醉一份温馨;文字,五味人生,生命,尝过酸甜苦 辣,遥看一席芳华,落满轻舞飞扬的缤纷枝叶,在风景如画的年华,筑起一份 坚强与洒脱,如痴如醉,笑看人生。 一不小心,爱上了文字,将它深深地永存于心底;一不小心,跌落文字的温柔 乡,让它吻我千百遍;一不小心,跌落在文字的芬芳里,沉醉不知归路;一不 小心,跌落在文字的花海里,看不尽的诗词歌赋,享受不尽的唐风宋雨;一不 小心,跌落在文字的故事里,入神地听它讲缠绵悱恻的爱情,听它讲如诗如画 的家乡风景。


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