您现在的位置:首页 > >

心中有他人1_图文


李 明

赵 阳

1、请赵阳的行为对吗?为什么? 2、这样的他们在今后的合作交往 中会出现怎样的关系?

接下来的一段日子,李明很难融入到 新的班集体中;难以适应新的学习生 活;在学习小组评比中,他们两个所 在小组的表现也不尽如意、、、、、、

“一带一路”是中国 首倡,但不是中国一 家的“独奏曲”,而 是各国共同参与的 “交响乐”。
中国既与俄罗斯、意 大利、西班牙等发达 国家签署协议,又于 埃塞俄比亚、哈萨克 斯坦的等国家加强了 国际合作。

“王越,今天咱俩值日,起来把垃圾倒掉”

“你怎么不去?” “我作业还没写呢?”

“我作业也没写 呢”

回想自己与家人、同学、朋友、其他人 合作的经历,有没有发生过不愉快的事 情?

直面校园欺凌 《新闻晚高峰》报道, 北京中关村一名学生 长期遭两名学生霸凌, 更曾遭两人用厕所垃 圾筐扣头。 面对校园“欺凌”, 我们该如何对待?

通过本节课的而学习,我的收获是
心中有他人 平等待人 体谅他人 尊重他人 理解他人 宽容他人

1、给曾经帮助过你,原谅你的人写一致谢 的话。 2、给曾经被自己有意无意伤害的人写一句 致歉话。



友情链接: 工作计划 总结汇报 团党工作范文 工作范文 表格模版 生活休闲